江油體育單招培訓(xùn)學(xué)校

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現(xiàn)在高考對知識本身的考察難度與以往相比有所下降，反而更注重考察對知識理解與應(yīng)用的能力。藝術(shù)類考生分析問題、解決問題能力強(qiáng)的特點(diǎn)決定了他們適應(yīng)新高考，快速提分的潛力也非常大。只要方法得當(dāng)、目標(biāo)明確。再經(jīng)過專業(yè)老師的指點(diǎn)，藝術(shù)類考前突擊一定會起到較好的效果。高考需要考數(shù)學(xué)、語文、英語、文綜（或理綜），想在這么少的時(shí)間里，把六門課都學(xué)好對于藝術(shù)生來說是很難做到的?？忌獙W(xué)會取舍，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，較好的科目安排更多一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)用偏科的復(fù)習(xí)方法，讓強(qiáng)項(xiàng)科目得高分。文化課的學(xué)習(xí)應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，一切由強(qiáng)化舊知識、鞏固舊知識開始，然后再做好新知識的掌握。

淺談高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略
如：待定系數(shù)法求二次函數(shù)基礎(chǔ)知識;第三關(guān)過基本技能關(guān)，如，給你一個(gè)題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時(shí)就說具備解這個(gè)題的技能。其基本宗旨：知識系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊，使之形成結(jié)構(gòu)。
扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)
①重視課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識包括基礎(chǔ)知識和基本技能兩個(gè)方面?，F(xiàn)在的高考命題中基礎(chǔ)題的份額為60%，分?jǐn)?shù)約90分，占有最大的比重。這些基礎(chǔ)題有的就是由課本上的原題改編而成，是教材題目的引申、變形或組合，所以復(fù)習(xí)不可拋開課本。在復(fù)習(xí)時(shí)必須深鉆教材，把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，使之形成自己的知識結(jié)構(gòu)，尤其是教材中的“思考”、“探究”等，高考題有可能就在此基礎(chǔ)上延伸、拓展。一味地搞題海戰(zhàn)術(shù)，整天埋頭做大量練習(xí)題，效果并不一定理想。做題時(shí)應(yīng)注意對解題方法的歸納和整理，做到舉一反三、融會貫通。
②夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)會思考，高考中有90分左右為基礎(chǔ)題，若把中檔題、難度題中的基礎(chǔ)分也加入，占的比值會更大，所以在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時(shí)應(yīng)做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講，要敢于質(zhì)疑，積極思考方法和策略，應(yīng)通過老師的教，自己“悟”出來，自己“學(xué)”出來，尤其在解決信息給予問題的過程中，應(yīng)感悟出如何正確思考。
三高度重視新課程新增內(nèi)容的復(fù)習(xí)。
新課程新增內(nèi)容有：簡易邏輯、平面向量、線性規(guī)劃、概率統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)。這些都是大綱修訂和考試改革的亮點(diǎn)，在高考中都有涉及?，F(xiàn)行教學(xué)情況與過去相比，教學(xué)時(shí)間比較緊張，復(fù)習(xí)時(shí)間相對短，新增內(nèi)容考察要求逐年提高，分值也不斷加大，如向量和導(dǎo)數(shù)已經(jīng)成為分析和解決問題不可缺少的工具。
在新課程試題中，有些題目屬于新教材和舊教材的結(jié)合部，在高考命題中采用新舊結(jié)合的方法。例如函數(shù)的單調(diào)性問題既可以用導(dǎo)數(shù)解決也可以用定義解決。立體幾何問題的處理既可以用傳統(tǒng)方法也可以用向量方法。只有重視和加強(qiáng)新增內(nèi)容的復(fù)習(xí)，才能緊跟教改和高考改革的步伐，提高學(xué)生的認(rèn)知能力和思維能力。
加強(qiáng)對《考試說明》和歷年高考數(shù)學(xué)試題的研究
1　通過研究近年來的高考數(shù)學(xué)試題可以發(fā)現(xiàn)，高考數(shù)學(xué)命題不越《考試說明》一步，《考試說明》就是考試大綱。它規(guī)定了考試的目標(biāo)和性質(zhì)，考試的內(nèi)容和能力要求、考試的方式和方法及題型示列。

藝考生如何抓住上名校的機(jī)會的3點(diǎn)建議
藝考政策全面收緊，各省文化課提檔線和各院校的招生門檻不斷提高，藝考生面臨的形勢非常嚴(yán)峻。在如此殘酷的藝考環(huán)境下，我們該如何應(yīng)對，避免落榜呢?以下分享3點(diǎn)藝考攻略，希望可以幫助到大家。
1.文化課短板，掌握技巧快速提升
對于文化，要跟著老師走，也要有自己的計(jì)劃，經(jīng)常概括總結(jié)。概括總結(jié)必須讓自己脫離書本，對每天的學(xué)習(xí)總結(jié)，理清脈絡(luò)，強(qiáng)化重點(diǎn)和考點(diǎn)。
a.研讀大綱。藝考生時(shí)間少，必須對大綱了如指掌，根據(jù)大綱做復(fù)習(xí)計(jì)劃。
b.考生一定要分配好時(shí)間，復(fù)習(xí)時(shí)做到有主有次。尤其是專業(yè)復(fù)習(xí)的幾個(gè)月里，也需要保證每天有文化課的回顧。
c.基礎(chǔ)是你取得高分的基石。沒有時(shí)間讓你專研各種難題，不妨把時(shí)間都用在攻破一個(gè)個(gè)基礎(chǔ)考點(diǎn)、例題，不斷構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)。
d.作業(yè)試題、試卷必須動手做。不要看到題目想當(dāng)然答案，必須動手，在動手的過程，其實(shí)也在訓(xùn)練你答題的推理思路以及知識點(diǎn)回顧能力，之后也不要忘記總結(jié)。
2.專業(yè)課，永葆狀態(tài)第一在學(xué)習(xí)專業(yè)可期間，要自我調(diào)整，使自己很快進(jìn)入狀態(tài)，這個(gè)狀態(tài)應(yīng)該是一個(gè)勤奮畫、好奇觀、認(rèn)真思的狀態(tài)。勤于畫畫是必要的，好奇地觀察比并且認(rèn)真思考是重要的。
a.有熱情也有渴望。熱情可以保證你不斷練習(xí)，渴望讓你不知疲倦的尋找美的境界。
b.有恒心也有毅力。既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持讓自己在狂風(fēng)暴雨中變得更強(qiáng)，堅(jiān)定永不放棄的信念。
c.隨時(shí)收錄靈感和感觸。藝術(shù)沒有國界，也沒有限定，唯有打動心靈的東西，才是你的王牌，它們卻往往來自日常生活。
3.?？肌⒙?lián)考靈活備考
a.省聯(lián)考要認(rèn)真考。因?yàn)槿绻？紱]考好，就得走聯(lián)考這條線。
b.?？奸_始后的每場考試都報(bào)名參加，不浪費(fèi)任何一次機(jī)會和時(shí)間。
c.盡量在本省參加?？疾怀鍪　?br>d.加省內(nèi)?？家⒁獠灰欢⒅鵁衢T學(xué)?；蛩^保底學(xué)?；蛉珖?大專業(yè)美院?？傊?，?？济繄隹荚嚈C(jī)會都不放過都參加，并選幾個(gè)綜合性大學(xué)校考，這樣每考一場就有一場的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)及進(jìn)步，越考到后面就會越來越考得好，水平上得很快。
4.志愿填報(bào)需慎重志愿填報(bào)是藝考最后的一道重要關(guān)口，填得好前程似錦，填不好前功盡棄，所以馬虎不得。

藝考生如何快速提高學(xué)習(xí)效率是突破文化課障礙的關(guān)鍵！
由于藝考繁忙的節(jié)奏使得很多考生的文化課短板被掩蓋，而藝考后這一最頭疼的問題不得不直視了，近幾年教育部出臺相關(guān)文件，明確提出要進(jìn)一步提高藝術(shù)類專業(yè)考生的文化課要求，文化課分?jǐn)?shù)線再度提高已是不爭的實(shí)施，在如此艱難的環(huán)境下，考生如何巧妙安排剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間，做到專業(yè)文化兩不誤，快速提高自己的學(xué)習(xí)效率是突破文化課障礙的關(guān)鍵。
無論專業(yè)分?jǐn)?shù)如何高，只要文化課分?jǐn)?shù)沒達(dá)到要求，你的藝考之路就算失敗的!藝考生只有面對挑戰(zhàn)，迎難而上，才能乘風(fēng)破浪，走上名校之路!那如何提高學(xué)習(xí)效率呢?應(yīng)該從下面從幾個(gè)方面著手：
找準(zhǔn)自己文化課復(fù)習(xí)中存在的問題
在開展文化課復(fù)習(xí)前，要先了解自己文化課學(xué)習(xí)的問題，只有找到問題才能對癥下藥，學(xué)習(xí)時(shí)才能有側(cè)重點(diǎn)。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)很多考生成績上不去，不是因?yàn)椴粔蚺Γ菦]能尋找到自己學(xué)習(xí)中存在的問題。學(xué)習(xí)時(shí)不要盲目跟從別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，要養(yǎng)成自己的復(fù)習(xí)模式。
在查找自身文化課問題時(shí)，可根據(jù)以下五步進(jìn)行分析：第一步，確定當(dāng)前學(xué)習(xí)水平，確定考生與目標(biāo)分?jǐn)?shù)總差距;第二步，將總差距分解到各學(xué)科，確定各項(xiàng)學(xué)科差距;第三步，將各學(xué)科差距分解到各板塊;第四步，根據(jù)各板塊任務(wù)與自身特點(diǎn)確定增分點(diǎn);第五步，根據(jù)增分點(diǎn)確定具體的增分策略，從而各個(gè)擊破文化課短板，最終實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)。
重視心態(tài)調(diào)整，切忌急躁和自暴自棄
藝考結(jié)束后，從一個(gè)緊張繁忙的環(huán)境猛然間恢復(fù)到平靜的另一個(gè)環(huán)境，大部分考生很難一下子適應(yīng)過來，這就要從心態(tài)開始調(diào)整，藝考一結(jié)束就不要再去擔(dān)心藝考的結(jié)果，讓心態(tài)歸于平靜，面對自身文化課問題時(shí)，也不用過多恐懼，更不可急躁和自暴自棄，文化課學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的從量變到質(zhì)變的過程，越急學(xué)習(xí)的效果越是適得其反。當(dāng)你開展文化課復(fù)習(xí)之前，心理障礙一定要掃除，只有全身心投入才會取得意想不到的效果。
制定高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，重基礎(chǔ)抓重點(diǎn)
根據(jù)自身學(xué)習(xí)問題制定詳細(xì)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是文化課復(fù)習(xí)重要的工作之一。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重，沒有那么多的時(shí)間讓我們浪費(fèi)，所以沖刺階段的復(fù)習(xí)一定要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在各科學(xué)習(xí)方面，重視基礎(chǔ)知識，主抓各科主干知識點(diǎn)和重點(diǎn)，高考的題型80%都是基礎(chǔ)題和中等題，難題占比很少，所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)，要有所取舍，對于那些難度很大的題型和知識點(diǎn)，不要浪費(fèi)太多時(shí)間鉆研，基礎(chǔ)知識和常考的重點(diǎn)知識掌握牢固

高考陰雨復(fù)讀規(guī)劃
必須重視閱讀的訓(xùn)練：其次在閱讀中，要慎重選材。選材要適合學(xué)生水平，能激發(fā)學(xué)生的興趣和閱讀積極性。有此老師只考慮到擴(kuò)大詞匯量和迅速提高解題能力，一味偏重選生詞多的文章和出難題，其結(jié)果往往挫傷了學(xué)生的積極性，這對提高能力極其不利。另外，在大量閱讀的基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，逐步地使同學(xué)們養(yǎng)成達(dá)標(biāo)的閱讀速度和具備嫻熟的閱讀技巧。

青島廣電影視傳媒藝術(shù)學(xué)校常務(wù)副校長王吉祥告訴記者，此次省考試院在考前給定影視作品范圍，對考生和老師來說是一種減負(fù)。此前，學(xué)生要遍覽各種影視高職單招作品，老師如同海底撈針般從眾多國內(nèi)國外影視作品中為學(xué)生“押題”。而有了作品范圍，考生備考就變得更有針對性，不但節(jié)省了時(shí)間，而且讓考生對作品研究更加深入，更有利于寫出高水平的評論文章。相對于音樂、美術(shù)等藝術(shù)類專業(yè)，編導(dǎo)類屬于速成專業(yè)，但近年來藝考文化課分?jǐn)?shù)線的不斷提高讓“曲線進(jìn)軍”的門檻隨之提升。青島北廣語言藝術(shù)學(xué)校執(zhí)行校長嚴(yán)先生說：“學(xué)文學(xué)編導(dǎo)的孩子大部分偏科，語文相對較好?？忌鷤淇嘉膶W(xué)編導(dǎo)考試的過程中可以發(fā)揮優(yōu)勢。但當(dāng)文學(xué)編導(dǎo)類文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線提高到普通本科線，這些考生‘曲線上大學(xué)’的路幾乎被堵上了。”